Haidt, az NYU Stern etikai vezetés professzora azt írja, hogy az elmúlt évtizedben "a gyermekkor radikális átalakulása valami embertelenné, telefonos létezéssé vált". Mint rámutat, a tinilányok átlagosan heti 20 órát töltenek a közösségi médiában, ami gyakorlatilag egy részmunkaidős állás.

A történelem legdepressziósabb és legszorongóbb generációját nevelte ki a technológia

Haidt - akinek könyve március 26-án jelenik meg - azt állítja, hogy az okostelefonok és a közösségi média hozzájárult a gyermekkor "nagy átalakulásához" - alváshiányt, szociális megfosztottságot, a figyelem töredezettségét, függőséget és lelki leépülést okozva.

A szociálpszichológus szerint az eredménye mindennek az lett, hogy a történelem legdepressziósabb és legnyugtalanabb generációját nevelte ki a technológiai. Úgy véli, a fiúkat és a lányokat másképp érte a csapás.

"A közösségi média nagyon megviseli a lányokat" - mondta Haidt a The Postnak. "A középiskola legrosszabb részeit - a társadalmi összehasonlítást, a külsődre való összpontosítást, a bizonytalanságot - tízszeresére növeli." A közösségi média fiatalokra gyakorolt hatását vizsgáló tanulmányok metaanalízise összefüggést mutatott ki a nagymértékű közösségi médiahasználat és a lányok rossz mentális egészségi állapota között. A fiúk esetében azonban kevésbé áll fenn egy az egyben a kapcsolat.

"A fiúk esetében a történet kevésbé egyértelmű" - magyarázta Haidt. "Egyszerűen csak egy fokozatos kivonulást tapasztaltak a való világból, ahol a fiúk eddig erőfeszítéseket tettek". A szociálpszichológus a pornóra és a videójátékokra mutat rá, mint fő felelősökre: „a tendencia valóban felgyorsul, ahogy a virtuális világ olyan nagyszerűen csábítóvá és vonzóvá válik.”

Haidt egy 14 éves lány és egy 17 éves fiú édesapja. Elmondása szerint ugyanazzal a problémával küzdenek, mint minden szülő, vagyis hogy megpróbálják meggyőzni a gyerekeiket, hogy ne töltsenek annyi időt a képernyő előtt. Bevallotta azt is, hogy a negyedik osztályos fiának már telefont adott, a lányának pedig hatodik osztályban, de csak azért, mert New Yorkban gyalog jártak iskolába. Utólag azonban azt kívánja, bárcsak inkább kagylótelefont adott volna nekik.

A szociálpszichológus beszámolt arról is, hogy mindkét gyermekének jót tett az a családi szabály, miszerint 16 éves korukig nem regisztrálhatnak a közösségi média oldalakra. Azt ajánlja más szülőknek is, hogy tegyék ugyanezt, és tartsák vissza az okostelefonokat a középiskoláig.

„Késleltetnünk kell a telefonok birtoklását, miközben a valós világban is érdekes tevékenységeket kell nyújtanunk nekik. A szülők nem vigyáznak eléggé a gyerekekre az interneten, ám a való világban túlságosan is védik őket” – fogalmazott, hozzátéve, hogy a gyerekeket a való világban is le kell horgonyozni, valódi kapcsolatokkal, valódi felelősséggel, valódi szeretettel. „A virtuális tevékenységek nem helyettesítik őket” – hívta fel a figyelmet.

Haidt professzorként elmondta, hogy a Z generáció fogékony volt az üzenetére - és vágyott a változásra.

"Látják a telefonos gyermekkoruk problémáit. Látják, hogy ez az idejük hatalmas pazarlása. De amikor megkérdezem tőlük, hogy miért nem szállnak le a TikTokról és az Instagramról, azt mondták, hogy nem tudnak, mert mindenki más is ott van” – részletezte.

Úgy látja, hogy ez egy nagyobb kollektív cselekvési probléma része - amikor az egyének változtatni akarnak, de nem sikerül, mert a csoport nem változtat. Emiatt megbénulnak és a képernyőhöz ragadnak.

"Egy kollektív cselekvési probléma csapdájába estünk, amelyet nem tudtunk megoldani, annak ellenére, hogy a legtöbb ember utálja, ami történik” – mondta.

A szociálpszichológus új könyve szó szerint hemzseg a megoldásoktól, egész fejezeteket tartalmaz arról, hogy mit tehetnek a családok, az iskolák, a pedagógusok és a nagy technológiai cégek a gyermekkor visszahozásáért.

"A probléma nagy részét egy éven belül megoldhatjuk, ha közösen dolgozunk. Ezek kollektív cselekvési problémák, és kollektív cselekvéssel meg tudjuk oldani őket, még akkor is, ha nem kapunk segítséget a törvényhozóktól" – magyarázta.

Az általa javasolt megoldások között szerepel az okostelefonok és a közösségi média használatának visszafogása a tinédzserkorig, valamint a telefonok betiltása az iskolákban. Szerinte az is sokat segíthet a helyzeten, ha nem hagyjuk, hogy a gyerekek felügyelet nélkül játsszanak a videójátékokkal.

"Minden egyes szülő, aki cselekszik, megkönnyíti a közösség többi szülőjének, hogy ugyanezt tegyék. Minden egyes iskola, amely valóban telefonmentes lesz, felszabadítja az összes diákot, hogy jobban jelen lehessenek egymás között" - fogalmaz.

Haidt úgy véli, hogy a szülők készen állnak a változásra.

"Olyan, mintha nyitott ajtókat döngetnék. Mindenkinek elege van abból, amit a telefonok tesznek a gyerekeikkel és az életükkel. Akárhová megyek, akárkivel beszélek, segíteni akarnak, és el akarják olvasni a könyvet" – mondta.

Nagyvilág

Virtuális létezéssé vált a gyermekkor: a történelem legdepressziósabb generációját nevelte ki a technológia?

kapcsolódó cikkeink